Инвариантная часть

Количество

видов непосредственно образовательной деятельности в неделю

(кол-во/мин)

Образовательные

области

Виды непосредственно

образовательной

деятельности

Первая младшая группа

Вторая  младшая группа

Средняя  группа

Старшая группа

№1

Старшая

Группа №2

Подготовитель-ная к  школе группа

1.1

познавательно-речевое развитие

коммуникация

Коммуникация

1/9

1/15

1/20

1/25

1/25

1/30

познание

Формирование целостной картины мира, расширение кругозора

1/9

(1 раз в две недели)

1/15

1/20

1/25

1/25

1/30

Формирование элементарных математических  представлений

-

1/15

1/20

1/25

1/25

2/60

Познавательно-исследовательская и продуктивная (конструктивная) деятельность

1/9

(1 раз в две недели)

-

1/20

(1 раз в две недели)

1/25

1/25

1/30

чтение художественной литературы

Чтение художественной литературы

1/9

*

   *

1/25

1/25

*

1.2

социально-личностное развитие

социализация

Игровая деятельность

Ежедневно в рамках совместной деятельности педагога

и детей и самостоятельной деятельности детей в первой

и второй половине дня.

труд

безопасность

1.3

художественно-эстетическое развитие

художественное творчество

Рисование

1/9

1/15

1/20

1/25

1/25

2/60

Лепка

1/9

1/15

(1 раз в две недели)

1/20

1/25

(1 раз в две недели)

1/25

(1 раз в две недели)

1/30

(1 раз в две недели)

Аппликация

-

1/15

(1 раз в две недели)

1/20

(1 раз в две недели)

1/25

(1 раз в две недели)

1/25

(1 раз в две недели)

1/30

(1 раз в две недели)

музыка

Музыкальное развитие

2/18

2/30

2/40

2/50

2/50

2/60

1.4

физическое развитие

физическая культура

Физическая культура

2/18

2/30

2/40

2/50

2/50

2/60

здоровье

Ежедневно в рамках совместной деятельности педагога

и детей и самостоятельной деятельности детей в первой

и второй половине дня.